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時(shí)間：2025-09-29 作者：呼和浩特一束陽(yáng)光心理咨詢 【原創(chuàng)】 閱讀 孫老師本次講座主要聚焦兩個(gè)方向： 一、從學(xué)生到職場(chǎng)，會(huì)發(fā)生哪些重要的心理轉(zhuǎn)變？作為職場(chǎng)新人該如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職場(chǎng)的平穩(wěn)過(guò)渡？ 二、從學(xué)生角色到職場(chǎng)，我們?cè)撊绾翁幚砗酶鞣N重要關(guān)系，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)？ 在講座開(kāi)始前，孫老師請(qǐng)大家玩一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲“無(wú)聲排隊(duì)”。所有人不能說(shuō)話，只通過(guò)表情和肢體的方式溝通，最終按照生日大小進(jìn)行正確排隊(duì)。 有的小組很快完成了任務(wù)，也有的小組出現(xiàn)了各種問(wèn)題。在游戲結(jié)束后各組進(jìn)行了分享，孫老師總結(jié)說(shuō)：大家在游戲中提到的專注默契、換位思考以及團(tuán)隊(duì)精神等都是我們成為一個(gè)職業(yè)人所必需的寶貴品質(zhì)。 講座開(kāi)始后，孫老師首先請(qǐng)所有參訓(xùn)員工思考一個(gè)問(wèn)題：學(xué)生和職業(yè)人之間有什么不一樣？大家紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)。 孫老師結(jié)合大家的意見(jiàn)，介紹了學(xué)生到職場(chǎng)心理轉(zhuǎn)變的四個(gè)主要階段。他說(shuō)：這四個(gè)階段的順利渡過(guò)與否，取決于大家能否成功躲避新晉職場(chǎng)的四大“暗礁”。 接下來(lái)孫老師重點(diǎn)闡述了面對(duì)不同的適應(yīng)階段，以及可能遇到的“暗礁”，職業(yè)人該如何調(diào)整自己的心態(tài)。 稍作休息后，講座進(jìn)入了“自我成長(zhǎng)與關(guān)系處理”主題。 孫老師詳細(xì)介紹了職業(yè)新人在面對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中應(yīng)該遵循的核心原則。他還通過(guò)身邊的案例，告訴大家該如何處理職場(chǎng)常見(jiàn)的關(guān)系問(wèn)題、如何規(guī)避常見(jiàn)的關(guān)系“雷區(qū)”等。 最后，在談到親密關(guān)系時(shí)，孫老師說(shuō)，每個(gè)人的自我成長(zhǎng)、人生幸福感與親密關(guān)系（婚姻）息息相關(guān)。 通過(guò)參與式討論，孫老師和大家一起探討了親密關(guān)系的本質(zhì)、對(duì)婚姻的關(guān)鍵認(rèn)知以及經(jīng)營(yíng)親密關(guān)系（婚姻）的常見(jiàn)技巧等。 最后，孫老師和大家一起總結(jié)了本次講座的感悟和收獲，在回答了大家的提問(wèn)后，本次講座在熱烈的掌聲中結(jié)束。
講座結(jié)束后學(xué)員們有序離場(chǎng) 一束陽(yáng)光心理健康咨詢中心原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)！ |
